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sexta-feira, 30 de março de 2012

A capoeira no país do leve leve


Documentário de 14 minutos produzido pela jornalista Dani Moura sobre o projeto de cooperação entre o Brasil e São Tomé e Príncipe na África que utiliza a capoeira como instrumento de desenvolvimento social.

Quando a pessoa aposta na capoeira, a capoeira vem mesmo para mudar. A capoeira é uma espécie de Presidente agora no mundo inteiro. Vem para mudar o país, tem que mudar mesmo. Daqui a dois ou três anos, conforme o tempo mandar, capoeira vai mudar mesmo (o país).
Waister da Silva - monitor de capoeira

quarta-feira, 21 de março de 2012

Curso de Arte e Cultura Africana e Afro-brasileira - Unifor


Objetivos

Geral:
Promover o estudo sistemático da arte e cultura africana e afro-brasileira, levando em consideração os contextos políticos, econômicos e sociais dessas manifestações, no sentido de refletir sobre a sua importância histórica e social no processo de valorização e reconhecimento da diversidade cultural brasileira.

Específicos:
•    Estudar as transformações geopolíticas do continente africano a partir das colonizações imperialistas, assim como os limites e contaminações da arte eurocêntrica nos dos códigos estéticos africanos e afro-brasileiros e vice-versa.  
•    Perceber as diferentes manifestações da arte contemporânea africana, afro-brasileira e da diáspora.
•    Capacitar artistas e educadores para o ensino da arte como instrumento de conquista à cidadania. 

Público Alvo
Artistas, agentes culturais, professores e alunos de artes e áreas afins, interessados na arte e cultura africana e afro-brasileira. Curso aberto ao público em geral.

Calendário
Período de inscrições: Até 26 de março de 2012 ou enquanto houver vagas.
Período do curso: de 02 de abril a 21 de maio de 2012.

Inscrições

Horário
19h30 às 22h (2ª)

Carga Horária
20h

Conteúdo Programático

Módulo 1: Arte e Cultura Africana 

1ª Aula – Dia 02/Abril: 
Apresentação do curso e apontamentos iniciais sobre arte africana;
O continente africano e a sua diversidade cultural;
Geopolítica da África: processos de colonização, movimentos de independência e o imperialismo contemporâneo;

2ª Aula – Dia 09/Abril:
Tradição e modernidade na arte e cultura africana;
Arte africana e a arte européia: fronteiras e contaminações; 
Arte africana e sua disseminação no ocidente: questões políticas, econômicas, estéticas e educacionais. 

3ª Aula – Dia 16 de Abril:
Léopold Sedar Senghor: político, ativista, artista;
Cultura e identidade nas expressões artísticas africanas; 
Novas mídias e sua relação na arte africana contemporânea;
Inserção da produção artística africana no circuito das artes: Les Magiciens de la Terre, África Remix e o Festival Dak`art;
Conhecendo alguns artistas africanos nas artes visuais e no cinema.

Módulo 2: Arte e Cultura Afro-Brasileira

4ª Aula – Dia 23 de Abril:
A escravidão no Brasil e contextos das lutas escravas;
Tradição e modernidade na arte e cultura afro-brasileira;
Cultura e identidade nas expressões artísticas afro-brasileiras;
Introdução às expressões estéticas afro-brasileiras;
Religiões afro-brasileiras: a umbanda e o candomblé;

5ª Aula – Dia 30 de Abril:
Artes Visuais: o Barroco Brasileiro - século XVIII;
Artes Visuais: os pintores negros do século XIX no Brasil;
Artes Visuais: os negros no Modernismo Brasileiro – início do século XX;
O Museu Afro Brasil;

6ª Aula – Dia 7 de Maio:
Representações da negritude nos movimentos de resistência e cultura popular;
Festas populares e nações de Maracatu; 
A presença dos negros e o tema negritude na arte contemporânea brasileira;

7ª Aula – Dia 14 de Maio:
Arte e cultura afro-brasileira na produção musical;
Arte e cultura afro-brasileira na literatura e nas artes cênicas;
Arte e cultura afro-brasileira no cinema;
O Movimento Negro no Brasil;
A Lei nº 10.639 e a obrigatoriedade do ensino da história e cultura africana na Educação Básica; 

8ª Aula – Dia 21 de Maio:
Apresentação de Seminários: “Conhecendo artistas e movimentos artístico-culturais africanos e afro-brasileiros” pelos discentes.
Dinâmica de encerramento do Curso.

Corpo Docente
Elisa Rodrigues Dassoler
Bacharel e Licenciada em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Mestre em Artes Visuais pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) pela linha de pesquisa Processos Artísticos Contemporâneos. Desde 2007, integrante da Comissão Editorial da Revista Discente Expressões Geográficas (Qualis/CAPES), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFSC, e do Grupo de Pesquisa Poéticas do Urbano (CNPq), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da UDESC. Com experiências nas áreas de ensino, pesquisa e extensão, a professora dedica-se ao estudo da arte africana e afro-brasileira; expressões artísticas das periferias urbanas; processos de criação em coletivos; arte e ativismos sociais; e produção audiovisual contemporânea.

Vagas
30(trinta) – Vagas limitadas

Forma de Pagamento
R$ 325,00 (trezentos e vinte e cinco reais)
À VISTA, pode ser pago em qualquer agência bancária, casa lotérica ou farmácia.
PARCELADO, em até 6 vezes, nos cartões VISA ou MASTERCARD; imprima o boleto e apresente-o na Tesouraria da UNIFOR, para efetuar o parcelamento.

Certificado
Será conferido Certificado de Participação ao aluno que obtiver frequência igual ou superior a 85% da carga horária.

Informações
Universidade de Fortaleza 
Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação
Divisão de Pós-Graduação Lato Sensu e Educação Continuada
Av. Washington Soares, 1321, Bloco “B”, Sala 08
Bairro Edson Queiroz - CEP – 60.811-905 
Fortaleza – Ceará 
Fone: (85) 3477.3114 / 3174 / 3178
Fax: (85)3477.3215
E-mail: educacaocontinuada@unifor.br 

Fonte: Unifor

terça-feira, 20 de março de 2012

Mestrado Profissional em Preservação do Patrimônio Cultural - Edital 2012


Estão abertas até o dia 19 de abril as inscrições para interessados em ingressar no Mestrado Profissional em Preservação do Patrimônio Cultural 2012. O curso tem duração de 24 meses e destina-se a formar, de modo interdisciplinar, profissionais para o campo da preservação do patrimônio cultural

Há vagas disponíveis para pessoas graduadas nas seguintes áreas do conhecimento: História, Ciências Sociais, Antropologia, Arquitetura e Urbanismo, Artes, Geografia, Arqueologia, Agronomia, Direito, Pedagogia, Museologia, Psicologia e Biblioteconomia. 

Confira o edital aqui

Fonte: Iphan
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