Gingando pela paz no Haiti

A capoeira é uma arte que tem um potencial de transformação ilimitado sobre o ser humano. Muitos são os exemplos de projetos sociais que auxiliam na educação e formação cidadã de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social no Brasil e no mundo. 

Um dos projetos mais bonitos que tive a oportunidade de ter conhecimento é o Gingando pela Paz no Haiti, desenvolvido pela ong Viva Rio, que a convite da ONU implantou no Haiti a partir de 2007 uma série de programas nas áreas de segurança, educação, saúde, meio ambiente, cultura e esporte. 

O Gingando pela Paz no Haiti, idealizado e coordenado pelo mestre de capoeira e artista plástico brasileiro Saudade, tem como objetivo promover a paz, evitando o envolvimento de jovens com a violência. Nesse sentido, a capoeira é utilizada como ferramenta para estimular o desenvolvimento social e humano, aprimorar potencialidades e habilidades, ampliar a consciência crítica e fortalecer o sentimento de responsabilidade e de superação de limitações entre os jovens. A primeira turma contou com 15 alunos e atualmente o projeto envolve cerca de 500 jovens. Parabéns a todos que se dedicam a esse belo trabalho!

O Haiti é considerado o país mais pobre das Américas. Muitos devem lembrar dele especialmente por conta  do terremoto de proporções catastróficas que atingiu o país em 12 de janeiro de 2012, deixando cerca de 200 mil mortos, milhões de desabrigados e a economia local destruída. A população haitiana vive em condições de vida precárias, de forma que as crianças e adolescentes crescem em um ambiente extremamente hostil. É nesse ponto que o projeto Gingando pela Paz atua, estimulando o desenvolvimento de valores como o respeito, a solidariedade, a paz, a união, para a formação de cidadãos conscientes de seus deveres e direitos, futuros educadores em capoeira, multiplicadores da paz e construtores de uma sociedade mais humana.

Quem quiser conhecer um pouco mais sobre essa belíssima iniciativa pode conferir o blog do projeto, que apesar de não estar sendo atualizado devido a grande demanda de trabalho que os responsáveis tem no Haiti, contém muitos textos, fotos e vídeos das atividades que são desenvolvidas por lá. Muitos dos relatos são preciosos, é quase impossível não se emocionar lendo.

Para os que preferirem, há a possibilidade de acompanhar o projeto através da página no facebook e ficar por dentro de todas as novidades em tempo real.

Confira alguns vídeos do projeto:

Fonte: Viva Rio e blog Gingando pela Paz no Haiti

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Curso Patrimônio Imaterial: fortalecendo o Sistema Nacional

O Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) em parceria com a UNESCO, está oferecendo o curso à distância Patrimônio Imaterial: fortalecendo o Sistema Nacional com o objetivo de capacitar gestores culturais para atuarem na salvaguarda do patrimônio cultural imaterial brasileiro. Estão sendo ofertadas 200 vagas gratuitas para profissionais de todo o Brasil. As inscrições estão abertas até o dia 08 de fevereiro e o resultado da seleção será divulgado até o dia 20 de fevereiro. As aulas do curso serão realizadas entre os dias 1º de março e 4 de maio, totalizando 65 horas.

Confira abaixo as disciplinas e o perfil dos professores:

Ambientação em EAD

Profa. Patrícia Faria - Graduada em Psicologia pela UFMG, é especialista em Planejamento e Gestão Cultural pelo IEC/PUC-Minas. Desde 1992 é Coordenadora da Escola Livre COMUNA S.A., que em 2007 tornou-se um Pontão de Cultura com o projeto “Formação em Gestão Cultural para os Pontos de Cultura” de todo Brasil.

Tratando de Conceitos

Profa. Mônia Silvestrin - Possui graduação em Historia pela Universidade Federal do Paraná e mestrado em História pela USP. Atualmente é Coordenadora de Identificação do Departamento de Patrimônio Imaterial do IPHAN. Atua como docente no Ensino Superior desde 2003 e, como pesquisadora, estuda temas como literatos, história das idéias, história cultural e patrimônio cultural.

Comunidade e Gestão do Patrimônio

Prof.Letícia Vianna - Mestre em Antropologia Social pela Universidade de Brasília (1993) e doutora em Antropologia Social no Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998). Desde 2007 é consultora no Departamento de Patrimônio Imaterial do IPHAN, e pesquisadora do Laboratório Transdisciplinar de Estudos da Performance da UNB.

Convenção 2003 da UNESCO

Prof. Lucas dos Santos Roque - Mestre em Antropologia. Atualmente trabalha como consultor autônomo. Tem experiência na área de Antropologia, atuando principalmente em meio ambiente, patrimônio imaterial e desenvolvimento sustentável. É consultor da UNESCO para fortalecimento das capacidades para a implantação da Convenção de 2003.

Legislação Brasileira (PNPI, Estados e Municípios)

Prof. Mário Pragmacio - Atualmente é assessor jurídico do gabinete da vereadora Sonia Rabello (PV/RJ), e atua nas áreas de meio ambiente, patrimônio cultural, cidade e educação. É professor do curso de Produção Cultural da Universidade Federal Fluminense – UFF, lecionando as disciplinas “Legislações de Incentivo à Cultura e Direitos Autorais”, “História do Patrimônio Cultural” e “Projeto Cultural IV”.

Instrumentos de gestão e políticas de fomento 

Profa. Elisabeth Costa - Graduada em Psicologia pelo Instituto de Psicologia da UFRJ em 1974, Mestre em Psicolinguística, pela UFRJ em 1996 e Doutora em Antropologia Cultural, pela UFRJ em 2005. Desde 2010 é chefe da Divisão de Pesquisa do Centro Nacional de Folclore e Cultura Popular.

Intersetorialidade, Patrimônio e Desenvolvimento

Profa. Juliana Santilli - Graduada em Direito pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1987), mestre em Direito e Estado pela Universidade de Brasília (2004), e doutora em Direito (área de concentração: Direito Socioambiental) pela PUC-PR (2009). É promotora de justiça do Ministério Público do Distrito Federal, já tendo atuado nas áreas de meio ambiente, patrimônio cultural, criminal e direitos humanos.

Instrumentos e práticas de salvaguarda

Profa. Márcia Santanna - Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília, mestre em Arquitetura e Urbanismo pela UFBA e doutora em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia (2004). Até março de 2011 trabalhou no Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) onde exerceu diversos cargos, entre os quais o de Diretora do antigo Departamento de Proteção (1998-1999) e Diretora do atual Departamento de Patrimônio Imaterial (2004-2011).

Inscrições: http://www.inspirebr.com.br

Informações: suporte@inspirebr.com.br

ATUALIZAÇÃO!
Confira a lista dos selecionados para participar do curso:
Turma 1
Turma 2

Vaga de emprego em Recife: Educador social - Capoeira

Descrição da vaga:

Atuar com desenvolvimento ações programáticas de arte-educação, através da capoeira para favorecer a linguagem corporal entre crianças de 0 a 2 anos e suas mães e crianças de 4 a 11 anos. Ter propósito de favorecer a transformação social, a fim de contribuir para o bem-estar das crianças e suas famílias, de acordo com as políticas e diretrizes da instituição.

Requisitos: 

Experiência em desenvolver capoeira para crianças e adolescentes, trabalhos comunitário, social e voluntário e em abordagem e acolhimento de pessoas.

Ensino Médio completo.

Conhecimentos no pacote Office (Word, Excel,Power Point), internet, processos de aprendizagem da arte-educação, fases do desenvolvimento físico e psicomotor, história e desenvolvimento das expressões culturais: capoeira, samba de roda e maculelê. 

Habilidades para lidar com grupos nas diversas faixas etárias e criatividade na resolução dos problemas. 

Ter iniciativa, sensibilidade, entendimento quanto às questões sociais e bom relacionamento com pessoas de diversos grupos socioculturais. 

Ser comunicativo, organizado, responsável e estar disposto a enfrentar novas situações.

Salário: R$ 779,00

Benefícios: Assistência Médica / Medicina em grupo, Assistência Odontológica, Auxílio Creche, Previdência privada, Vale-transporte

Regime de contratação: CLT (Efetivo)

Horário: De segunda a sexta, das 8h às 17h.

Cidade: Recife - PE

Maiores informações: Catho